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Grigliata mista 2 - griglie pronte per Clicker 5

SET DI ESERCIZI MULTIMEDIALI CREATI CON E PER CLICKER 5.
La seconda edizione di Grigliata Mista è stata realizzata con le medesime finalità della precedente, ovvero agevolare gli operatori nel lavoro con allievi che presentano vari tipi di disabilità. Pur avendo il grande vantaggio della flessibilità, CLICKER 5 (come tutti i programmi aperti) richiede una fase di studio del software ed i necessari tempi per la preparazione delle attività. La possibilità di avere una serie di esercizi già pronti consente non solo di cominciare a lavorare immediatamente, ma anche di apprendere le potenzialità del prodotto partendo da una serie di idee già realizzate.
Grazie alla multimedialità, CLICKER 5 permette di sfruttare parole, immagini e suoni, facilitando la comprensione delle consegne e dei contenuti proposti. E’ inoltre possibile dare allo studente un feedback immediato sul lavoro svolto.

In questa nuova raccolta, oltre ad aver aggiunto diverse attività, sono state inserite tutte quelle presenti sia in “Grigliata Mista” (versione per Clicker 4), che in “Diamo i numeri” e “Griglie d’Egitto”; tutte queste esercitazioni sono state accuratamente riviste per sfruttare al meglio le nuove potenzialità di CLICKER 5

Il cd si compone di 196 esercizi ed una ventina di modelli vuoti in cui è possibile sfruttare le strutture già predisposte personalizzando soltanto i contenuti multimediali.

I livelli di difficoltà sono diversificati: si parte da esercizi causa/effetto e prescolari fino ad arrivare ad attività proponibili a bambini di 8 anni o più grandi con problemi cognitivi. Le aree tematiche sono diverse.

  • Associare: analisi dei legami logici tra due (o più) elementi (ad esempio un animale e l’ambiente in cui vive oppure una foto di un viso e l’etichetta verbale dell’emozione che esprime)
  • Causa/effetto: un’azione (pressione del sensore, click del mouse in qualsiasi punto del monitor) provoca l’ascolto di un motivo musicale o di un effetto sonoro.
  • Colori: riconoscimento e raggruppamento.
  • Comunicare: idee per la creazione di tabelle di comunicazione con display dinamico.
  • Educazione musicale: associazione e ricerca del suono, guida all’ascolto di un brano di musica classica.
  • Geografia: regioni e capoluoghi italiani.
  • Giochi: puzzle di diversa difficoltà, forza 4, sudoku, tris, unisci i puntini.
  • Logica: ricerca di particolari in una scena complessa, insiemistica, caccia all’intruso, completamento di sequenze.
  • Lingua inglese: esplorazione delle città di Londra e New York. Ascolto, riconoscimento e scrittura di: persone della famiglia, numeri e lettere dell’alfabeto
  • Scienze: testi informativi ed esercizi di vario tipo su animali, prodotti alimentari e fiori.
  • Topologia: concetti di destra/sinistra, sopra/sotto, davanti/dietro, alto/basso, dentro/fuori, primo/ultimo.
  • Matematica: ordinamento, associazione, addizione, sottrazione di numeri (da 0 a 5, da 0 a 10), riconoscimento delle monete e di alcune figure geometriche, semplici problemi.
  • Lingua italiana: esercizi di vari livelli sul riconoscimento di lettere, sillabe e parole, giochi linguistici.
  • Immagini e frasi: associazione tra parole ed immagini con vari livelli di difficoltà.
  • Storia: esercizi tematici (Leonardo da Vinci, Cristoforo Colombo, esplorazione di un castello medioevale)
  • Religione: la storia di Adamo ed Eva, l’arca di Noé
  • Unità a tema: Carnevale, Natale, Halloween, Pasqua.

Diamo i numeri
Sono 60 esercizi che possono essere utilizzati da studenti della scuola primaria o da alunni più grandi con problemi di apprendimento.
-conteggio,
-passaggio tra i diversi codici per la scrittura e la lettura dei numeri,
-le 4 operazioni
-figure piane e solide,
-frazioni,
-grafici e piano cartesiano,
-lettura dell’orologio analogico e digitale,
-problemi con le 4 operazioni,
-tabelline,
-area relax: puzzle…

Griglie d’Egitto (nella sezione Storia)
Queste griglie contengono informazioni su alcuni aspetti della vita nell'Antico Egitto, consentendo dunque ai ragazzi di documentarsi sull'argomento leggendo o ascoltando i vari testi; nella parte successiva si arriva alla produzione scritta riorganizzando in modo più o meno guidato e personale i contenuti appresi.
Il lavoro è presentato in due livelli di difficoltà per venire incontro a varie esigenze e competenze degli allievi.

L’opportunità di utilizzare sistemi di input diversi rispetto al mouse e la possibilità di inserire segnali audio (tramite la sintesi vocale o registrazioni dirette) dà la possibilità di utilizzo anche a studenti con disabilità motorie o sensoriali (in particolare visive).
 

Caratteristiche tecniche: 

  • Ogni attività presente in questa raccolta è fruibile anche a scansione con uno o due sensori e un adattatore (non inclusi)

Requisiti di sistema

  • IL CD FUNZIONA SOLO SE CLICKER 5  E’ INSTALLATO SUL PC.
  • risoluzione video consigliata (1024 x 768)
Foto: 
Quantità: 
1
Note di prestito: 
1
Disponibilità: 
0
Tipo disabilita: