Cts Catania

All'interno di un allegro giardino zoologico, un albero parlante e tanti animali divertenti guidano il bambino attraverso varie attività uditive e fonologiche -- dal riconoscimento di suoni e ritmi alla fusione e segmentazione sillabica e fonemica -- in un percorso (liberamente navigabile) di acquisizione e consolidamento delle abilità metafonologiche, fondamentali nell'apprendimento della lettura e della scrittura. Come «premio» alla fine di ogni esercizio c'è un disco da ascoltare in un «prato sonoro», dove alcuni buffi animali ballano in compagnia. Rivolto principalmente ai bambini della scuola dell'infanzia e dei primi anni della scuola primaria, il programma può essere proposto anche a ragazzi più grandi che presentano difficoltà specifiche in questo ambito. Costruito con precisione e accuratezza scientifica -- con riferimento al modello psicolinguistico dei processi di scrittura proposto da Uta Frith e ai modelli metacognitivi elaborati dal Gruppo MT dell'Università di Padova --, il software può essere utilizzato non solo per la prevenzione e il trattamento dei disturbi e delle dislessie fonologiche, ma anche per il potenziamento della discriminazione, dell'attenzione e della memoria uditiva. In questa edizione rinnovata nella parte gestionale (tasti Ctrl+o) l'insegnante ha la possibilità di verificare le risposte corrette dell'alunno, di monitorare i suoi progressi e di attivare il percorso in sequenza.